(2023-35) 대치동 최상위권 공부의 비밀 [청소년]

대치동 최상위권 공부의 비밀 

류종렬, 이정현, 정장현 저, 미다스북스, 448쪽. 

과정중심 공부법 
1. 과정 중심 - 과정에 몰입한다. 과정 중심으로 공부하면 결과에 연연하지 않게 되어 스트레스가 적고 슬럼프가 없다. 
2. 긍정 지능 - 지치지 않는 태도와 마음가짐. 공부는 당연히 해야 하는 것이라 여긴다. '왜 공부하느냐'의 고민은 없고, '공부를 어떻게 더 잘할까'를 궁리한다. 
3. 좋은 습관 - 디지털 기기를 멀리한다. 틈나는 대로 영화·연극·뮤지컬·음악회 감상 등 문화 활동을 한다. 
4. 시간 경영 - 시간을 효율적으로 쓰기 위해 늘 궁리하고 실천에 옮긴다. 공부하는 시간은 몰입해서 운용하고, 자투리 시간 관리를 잘하게 된다. 
5. 초과 목표 - 큰 목표 달성을 위해 작은 목표를 설정하고 장기적인 플랜을 가지고 있다. 
6. 두뇌 활용 - 독서를 좋아하고 즐긴다. 두뇌를 계발하는 놀이를 자주 한다. 오감과 온몸을 이용하는 학습법을 실천한다. 적극적으로 움직이고 생각한다. 
7. 아빠 효과 - 집안 문화를 이끄는 아빠의 역할이 결정적이다. 집안 전체가 공부하는 분위기이고, 부모가 공부의 과정에 적극적으로 참여한다. 

공부의 기본은 태도와 습관이다. 학생이 최선을 다해야 할 분야는 공부다. 공부 '기술'보다 앞서는건 공부 '태도'이고 '마음가짐과 품성'이다. 최선을 다하는 삶, 그리고 스스로에게 당당한 최고의 삶의 중요하다. 학교 생활 역시 마찬가지다. 학교 선생님에게 학생으로서 예의를 다하고, 학교에서 배우는 내용에 충실해야 한다. 

지능(또는 재능)보다 중요한 건 '인성'과 '사회성'이다. 

성공은 결과가 아니라, 여정 그 자체다. 할 수 있는 모든 노력을 다 기울였다면 결과가 어떻게 나오든 패자가 아니다. 그러나 최선을 다하지 못했다면 승자가 될 수 없다. 결과보다 중요한 건 과정이다. 소중한 것은 결과를 만들어가기 위해 최고의 모든 노력을 다해 준비하고 실현해가는 과정 그 자체다. 과정중심의 철학을 마음으로 받아들이면 시험과 인생에서 승리자가 될 확률은 압도적으로 높아진다. 

내가 무엇을 잘못했는지, 내가 채워야 했던 부분이 무엇인지 생각하고 깨달아야만 스스로가 개선할 점이 보인다. 긍정적인 사람이 결국 최고의 결과를 만들어 내는 비밀은 바로 여기에 있다. 남을 짓밟는다고 내 실력이 올라가지 않는다. 

좋은 습관을 만드는 것은 너무 중요하다. 스마트폰을 멀리하게 하라. 독서와 신문 읽기, 집안일을 하게 하고, 가족이 함께 뉴스를 보거나 영화를 보고 토론하는 습관을 갖게 하면 좋다. 

시간 활용 
학교 수업이 가장 중요하다. 자투리 시간을 활용할 수 있는 방법을 가르쳐라. 방학을 전략적으로 활용하라. 6~7시간 숙면을 취해야 한다. 

공부의 목표는 100점이 아니라, 완벽히 이해하고 습득해서 남에게 설명할 수 있도록 되어야 한다. 외적인 동기가 아니라, 몰랐던 사실을 알게 되는 즐거움, 답을 맞췄을 때의 희열과 같은 내적동기로 공부해야 한다. 남이 아닌, 어제의 자신과 경쟁해야 한다. 문제를 풀 때, 맞추는 것이 중요한 것이 아니라, 미심쩍은 것을 모두 공부하도록 해야한다. 

좌뇌와 우뇌를 고르게 사용할 수 있으면 좋다. 암기는 학습의 중요한 도구다(암기가 필요한 이유:구구단). 실패나 실수, 어려움은 우리를 성장시킬 수 있는 유용한 도구다. 쉴 때는 독서나 음악을 듣는 것이 좋다(스마트폰 안됨). 

자녀와 함께 식사하라. 자녀와 대화하라. 아이가 관심을 가지는 것에 대해서 이야기하라. 

부모가 지켜야 할 지침 
1. 아이 앞에서 일하거나 책을 읽어라. 
2. 거실에서 TV를 없애고 책장으로 채워라. 
3. 스마트폰을 아이 앞에서 꺼내지 마라. 반드시  해야 할 일은 노트북으로 하라. 
4. 온 가족이 함께 저녁 식사 혹은 아침 식사를 하라. 
5. 시험 성적에 대해 칭찬하거나 혼내지 마라. 성적이 아닌 과정에 대해서만 말하라. 
6. 선생님을 존중하게 하라. 
7. 혼자 공부할 수 있는 시간을 확보해줘라. 일주일간 배운 내용을 복습하고 제대로 과제를 준비할 수 있는 날을 하루 정도 만들어주어야 한다. 이 날은 함께 공부하라. 
8. 문제만 많이 풀게 하지 마라. 교과서와 개념 정리 등 이론적인 학습을 함께 해야 한다. 배경지식을 심화하기 위해 책을 읽는 것도 좋다. 이론적인 학습을 할 때는 눈으로만 보지 말고 자기 나름대로 내용을 정리한 노트를 만들게 하라. 
9. 대화를 많이 하라. 대화를 나누어야 아이에게 꿈과 비전을 심어줄 수 있다. 아이들은 부모의 세계관과 가치관을 닮아간다. 부모가 속물적인 이야기를 나누면 아이도 똑같이 된다. 부모가 숭고한 가치를 좇으면 아이들도 그렇게 된다. 타인에 대한 부정적인 이야기도 하지말아야 한다. 항상 아이에게 관심을 가지고 대화를 나누고, 항상 좋은 가치를 추구하는 이야기를 나누어라. 
10. 항상 최선을 다하게 하라. 자기에게 이익이 되는 부분만 열심히 하는 학생들은 주변 사람들이 모두 싫어한다. 모든 것에 최선을 다하면 지금 당장은 힘들고 결과도 덜 좋을 수 있지만, 언젠가는 빛을 발한다. 최선을 다하지 않는 습관은 평생 습관으로 남는다. 언제나 최선을 다하는 습관도 평생 습관으로 남는다. 좋은 비전을 가지고 최선을 다하는 학생은 남과 자신을 비교하지 않고 자신의 태도만을 되돌아본다. 그리고 지치지 않고 충만한 삶을 살 수 있다. 

추천도서 목록 
<문학> 
1984 
가시고기 
갈매기의 꿈 
거짓말쟁이와 모나리자 
그 많던 싱아는 누가 다 먹었을까 
김유정 단편전집 
난장이가 쏘아올린 작은 공 
뉴욕 쥐 이야기 
데미안 
돈키호테 
동물농장 
뒤바뀐 교환학생 
레미제라블 
로봇 소년, 학교에 가다 
마션 
맥베스 
멋진 신세계 
명혜 
모모
빠삐용 
생명이 있는 것은 다 아름답다 
선생님과 함께 읽는 우상의 눈물 
수레바퀴 밑에서 
시인 동주 
아Q정전 
연금술사 
연어 
오이대왕 
원미동 사람들 
위대한 개츠비 
이보시오 낭군님아, 이내 심중에도 천하가 담겼다오 
전갈의 아이 
전우치전 
좀머 씨 이야기 
지킬 박사와 하이드 
최척전 : 어지러운 세상 인연의 배를 띄워 
커피우유와 소보로빵 
퇴계, 달중이를 만나다 
파도 
햄릿 
히라도의 눈물 
<인문> 
10대를 위한 정의란 무엇인가 
가난한 사람들을 위한 은행가 
거북이는 왜 달리기 경주를 했을까 
경제 교과서, 세상에 딴지 걸다 
경제는 내 친구 
경제학 콘서트 
국경없는 의사회 
국제기구 인턴십 분투기 
그 순간 대한민국이 바뀌었다 
그들이 말하지 않는 23가지 
금오신화 
김영란의 열린 법 이양기 
김홍도의 풍속화로 보는 옛 사람들의 삶 
나는 세계일주로 자본주의를 배웠다 
나쁜 사마리아인들 
넛지 
누가 내 머릿속에 브랜드를 넣었지? 
니체의 차라투스트라는 이렇게 말했다 (진은영) 
다른게 나쁜 건 아니잖아요 
데스노트에 이름을 쓰면 살인죄일까? 
도시는 무엇으로 사는가 
도시의 승리 
디케의 눈 
부의 미래 
산업혁명 세상을 바꾸는 14가지 미래기술 
삼국유사 
생각의 탐험 
생각나는 십대를 위한 토론콘서트 
세계의 환경도시를 가다 
슈퍼괴짜경제학 
스토리텔링 초등 한국사 교과서3 
스티브 잡스 
식탁 위의 세계사 
아웃라이어 
안중근 재판정 참관기 
엘빈 토플러 청소년 부의 미래 
어댑트 
열린 법 이야기 
오리지널스 
오주석의 옛그림 읽기의 즐거움 
왜 세상의 절반은 굶주리는가? 
이야기의 힘 
일론 머스크, 미래의 설계자 
정의란 무엇인가 
죽은 경제학자들의 살아있는 아이디어 
청소년을 위한 경제의 역사 
총균쇠 
침묵의 봄 
크로스 
판결을 다시 생각한다 
프레임 
<과학 및 수학> 
2030 화성 오디세이 
게놈 
과학자와 놀자 
과학콘서트 
극지과학자가 들려주는 기후변화 이야기 
떡갈나무 바라보기 
생명이 있는 것은 다 아름답다 
스키너의 심리상자 열기 
아내를 모자로 착각한 남자 
앨러건트 유니버스 
원자, 인간을 완성하다 
이기적 유전자 
이타적 유전자 
인간과 우주에 대해 아주 조금밖에 모르는 것들 
지구가 뿔났다 
철학, 과학 기술에 다시 말을 걸다 
청소년을 위한 정신의학 에세이 
코스모스 
탐구한다는 것 
파인만씨, 농담도 잘하시네 
평행우주 
프로이트의 의자 
하노이의 탑 
하리하라의 몸 이야기 
하리하라의 바이오 사이언스 
하리하라의 청소년을 위한 의학 이야기 
확장된 표현형